典型文献
多维邻近性对校企创新合作绩效的影响研究
文献摘要：
在百年未有之大变局的时代背景下,加强校企创新合作、促进科技成果转化是提升国家创新实力、促进国家科技变革的关键.然而,总体上看中国校企创新合作绩效不容乐观,如何提升其整体绩效也就成了亟需解决的问题.多维邻近性作为衡量校企创新合作绩效的常用前置因素,其影响关系也在不断随外界环境的变化而变化.因而本文在理论分析及案例调研的基础上,构建了多维邻近性的内涵维度及对校企创新合作绩效的影响关系模型,并通过问卷调查等方法结合结构方程对概念模型进行探索验证.结果表明:认知、技术及关系邻近性通过合作信任度和合作依赖度两个中介正向影响校企创新合作绩效,地理邻近性的作用在下降,政府引导支持和技术中介服务在两者之间起的调节作用互补且显著.
文献关键词：
邻近性;创新合作;校企;合作信任度;合作依赖度
中图分类号：
作者姓名：
梁玲玲;路玉莹
作者机构：
上海应用技术大学 经济与管理学院,上海201418
文献出处：
引用格式：
[1]梁玲玲;路玉莹-.多维邻近性对校企创新合作绩效的影响研究)[J].技术经济,2022(02):62-74
A类：
合作信任度,合作依赖度
B类：
多维邻近性,创新合作,合作绩效,科技成果转化,创新实力,科技变革,看中,国校,不容乐观,影响关系,外界环境,案例调研,内涵维度,关系模型,结合结构,概念模型,地理邻近性,政府引导,中介服务
AB值：
0.218517
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