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典型文献
渐进还是突破?双元创新对新企业绩效的影响
文献摘要:
基于组织学习视角展开理论分析,并选取我国珠三角地区214家新企业进行实证检验,探索学习导向指导下双元创新对新企业绩效的影响机制.研究结果显示,学习导向对新企业绩效、渐进式创新和突破式创新均具有显著正向影响,渐进式创新和突破式创新均对新企业绩效具有显著正向影响,学习导向对双元创新平衡的影响不显著,双元创新平衡对新企业绩效的影响也不显著.
文献关键词:
学习导向;渐进式创新;突破式创新;双元创新平衡;新企业绩效
作者姓名:
杨艳玲;郑雁玲;田宇
作者机构:
山东师范大学商学院,山东济南 250358;桂林航天工业学院管理学院,广西桂林 541004;中山大学管理学院,广东广州 510275
文献出处:
引用格式:
[1]杨艳玲;郑雁玲;田宇-.渐进还是突破?双元创新对新企业绩效的影响)[J].科技管理研究,2022(09):76-81
A类:
B类:
新企业绩效,组织学习,学习视角,珠三角地区,探索学习,学习导向,渐进式创新,突破式创新,双元创新平衡
AB值:
0.176117
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