典型文献
作为文本的敦煌艺术符号
文献摘要：
引言
在当代中国的学术研究中,"文本"(法语texte)已经成为一个具有普遍使用意义的概念和范畴."文本"概念兴起于20世纪六七十年代的法国,80年代以来进入中国."文本"概念的中国之旅,"一方面刺激了中国的学术话语,推动了国内对新理论的接受;另一方面由于文化差异,也造成种种误读"①.在西方的学术语境中,文本理论主要有三种形态,即"语言客体文本理论""读者审美阐释文本理论""话语意识形态生产文本理论".本文基于对敦煌艺术符号的本质直观,从"读者审美阐释文本理论"的角度来研究这一独特对象,目的是将敦煌艺术符号"文本化",从而将敦煌艺术凝铸为"有意义的符号组合".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
韩伟
作者机构：
西安外国语大学中国语言文学学院
文献出处：
引用格式：
[1]韩伟-.作为文本的敦煌艺术符号)[J].南方文坛,2022(06):54-59
A类：
texte
B类：
敦煌艺术,艺术符号,引言,法语,六七十年代,学术话语,文化差异,成种,误读,文本理论,三种形态,审美阐释,释文,语意,意识形态生产,本质直观,特对,文本化,凝铸
AB值：
0.318757
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