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"四史"教育视角下提升高职学生党员党性修养路径探析
文献摘要：
当前,高职学生党员党性修养存在诸多问题,通过"四史"学习教育,有利于学生党员提升理论素养、坚定理想信念、强化政治担当.本文从政治理论修养、思想道德修养、组织纪律修养、人文素质修养四个方面探究了高职学生党员党性修养存在的问题,并以"四史"教育为切入点,提出通过建设"四史"课程体系、完善"四史"教育机制、打造"四史"教育新阵地、发挥"四史"教育价值等途径提升高职学生党员党性修养.
文献关键词：
四史教育;党性修养;路径探析
中图分类号：
作者姓名：
宋溪玺
作者机构：
陕西能源职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]宋溪玺-."四史"教育视角下提升高职学生党员党性修养路径探析)[J].才智,2022(09):70-72
A类：
B类：
高职学生党员,党性修养,养路,学习教育,理论素养,坚定理想信念,政治担当,政治理论,理论修养,思想道德修养,组织纪律修养,人文素质,素质修养,教育机制,新阵地,教育价值,四史教育
AB值：
0.261968
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