典型文献
专创深度融合视域下高职院校创新创业教育育人模式探索——以广州铁路职业技术学院为例
文献摘要：
专创融合是专业教育与创新创业教育的相互渗透与融通,是国内高职院校创新创业教育教育的热点.深化高职院校创新创业教育改革,实施创新创业教育与专业教育深度融合,是高职院校内涵发展的必然要求,也是深化高校教育改革、提升高校创新创业人才培养质量的重要保障.但是随着近几年高职院校创新工作的逐渐推进,双创教育还存在着创新创业教育理念滞后、与专业教育结合不紧、教师开展创新创业教育意识和能力欠缺等问题.以高等职业教育专创深度融合视域下高职院校实施创新创业教育育人模式改革为出发点,以广州铁路职业技术学院为例,对创新创业教育在人才培养过程中的重要作用进行了详细分析,以期通过创新创业教育育人模式改革助推国家创新发展需要.
文献关键词：
专创融合;创新创业教育;高职教育;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
万丽丽
作者机构：
广州铁路职业技术学院,广东 广州 510430
文献出处：
引用格式：
[1]万丽丽-.专创深度融合视域下高职院校创新创业教育育人模式探索——以广州铁路职业技术学院为例)[J].山东商业职业技术学院学报,2022(05):69-72,93
A类：
B类：
融合视域,教育育人,职业技术学院,专创融合,专业教育,互渗,创新创业教育改革,内涵发展,高校教育改革,高校创新创业,创新创业人才培养,创新工作,双创教育,创业教育理念,高等职业教育,育人模式改革,人才培养过程,高职教育
AB值：
0.165877
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