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戏剧教育类本科毕业论文的改进策略
文献摘要：
本文对上海戏剧学院戏剧教育专业2010—2016年连续7届学生129篇毕业论文的主题、内容、特色和问题进行了分析.结果显示,大多数毕业论文能紧密围绕专业目标,开展有关教育性戏剧的技术研究、领域研究和比较研究,这些研究与实践紧密结合;存在的问题包括:理论高度需要提升,规范程度需要增强,戏剧课程研究比较缺乏.为此,笔者提出了几方面的改进建议,包括前期要充分沟通,确定选题,兼顾兴趣和意义;中期要强化结构,注重逻辑,兼顾宏观和微观,后期打磨文字表达,注重细节,兼顾规范和美感.
文献关键词：
戏剧教育;本科毕业论文;师生共同改进;教育戏剧;教育剧场
中图分类号：
作者姓名：
彭勇文
作者机构：
上海戏剧学院戏剧文学系
文献出处：
引用格式：
[1]彭勇文-.戏剧教育类本科毕业论文的改进策略)[J].中国大学教学,2022(09):61-66
A类：
教育性戏剧,师生共同改进,教育剧场
B类：
戏剧教育,教育类,本科毕业论文,改进策略,上海戏剧学院,教育专业,规范程度,戏剧课程,课程研究,几方,改进建议,强化结构,宏观和微观,打磨,注重细节,美感,教育戏剧
AB值：
0.285067
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