典型文献
创新创业能力评价:高等教育高质量发展的真正难题与破解思路
文献摘要：
大学生创新创业能力培养是高等教育高质量发展的核心内涵,而对创新创业能力评价则发挥着导向作用.目前大学生创新创业能力评价成为一道卡脖子难题:关于创新创业能力概念界定尚不清晰,对创新创业能力结构认识也非常粗浅,如此就无法对创新创业能力进行科学评价,因此创新创业教育就难以走向深入.要破解这一难题,首先就需要对创新创业能力概念进行科学地界定,其次是要彻底地厘清创新创业能力的基本结构,再次是准确地阐明影响创新创业能力构成的基本维度,最后是基于这些基本维度构建创新创业能力评价量表,如此才能对创新创业能力进行科学的客观评价.
文献关键词：
创新创业能力评价;创新创业能力概念;创新创业能力结构;高等教育高质量发展
中图分类号：
作者姓名：
王洪才
作者机构：
厦门大学高等教育发展研究中心,福建厦门361005
文献出处：
引用格式：
[1]王洪才-.创新创业能力评价:高等教育高质量发展的真正难题与破解思路)[J].江苏高教,2022(11):39-46
A类：
创新创业能力概念
B类：
创新创业能力评价,高等教育高质量发展,破解思路,大学生创新创业能力,创新创业能力培养,核心内涵,导向作用,卡脖子,概念界定,创新创业能力结构,粗浅,科学评价,创新创业教育,地界,清创,基本结构,能力构成,基本维度,维度构建,评价量表,客观评价
AB值：
0.182288
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