典型文献
"一带一路"背景下蚕丝文化在对外汉语教学中的应用
文献摘要：
实施"一带一路"倡议背景下,蚕丝文化教学应成为对外汉语教学的一部分.根据不同的教学目的和教学要求,蚕丝文化在对外汉语教学中可尝试3种应用形式:一是作为补充,随文适时扩展,辅助学习者学习语言知识;二是同语言知识学习和语言交际能力培养相结合,开展蚕丝文化主题汉语学习,语言和文化并重;三是作为专门的文化课讲解,开展蚕丝文化专题教学,帮助学习者更深入地了解中国.这些应用形式将有助于传播蚕丝文化,增强国家文化软实力,同时促进对外汉语教学的发展和"一带一路"倡议的实施.
文献关键词：
蚕丝文化;对外汉语;一带一路;教学应用
中图分类号：
作者姓名：
苏玲玲;杜国良;苏茂科;龚大刚;杜鸿
作者机构：
中国人民大学文学院,北京 100872;四川省阆中蚕种场,四川 阆中 637400
文献出处：
引用格式：
[1]苏玲玲;杜国良;苏茂科;龚大刚;杜鸿-."一带一路"背景下蚕丝文化在对外汉语教学中的应用)[J].蚕学通讯,2022(02):54-58
A类：
B类：
蚕丝文化,对外汉语教学,文化教学,教学目的,教学要求,应用形式,随文,习语,语言知识,知识学习,语言交际,交际能力培养,文化主题,汉语学习,文化课,专题教学,强国家,国家文化软实力,教学应用
AB值：
0.226393
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