典型文献
两创视域下地方高校立德树人成效的实践进路——基于区域革命精神文化的考察
文献摘要：
在推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的时代语境下,地方高校应深挖区域革命精神文化资源的独特育人优势,积极拓展育人空间,进而实现自身"立德树人"育人使命的高效达成."两创"视域下,地方高校应彰显区域革命精神资源的信念定向、品德浸润和行为激励三重功用,依托第一、二课堂的双重教育渠道,兼顾对二者耦合特征的理论探索和实践践行,兼用显性教育与隐性教育二元教育形态,创造性地开创地方高校运用区域革命精神文化育人的新格局.
文献关键词：
创造性转化;创新性发展;区域革命精神文化;立德树人;耦合性
中图分类号：
作者姓名：
张明瑞
作者机构：
曲阜师范大学 教育学院,山东 曲阜273165;临沂大学 教育学院,山东 临沂276005
文献出处：
引用格式：
[1]张明瑞-.两创视域下地方高校立德树人成效的实践进路——基于区域革命精神文化的考察)[J].临沂大学学报,2022(06):113-118
A类：
区域革命精神文化,革命精神资源
B类：
两创,地方高校,实践进路,文化创造,创造性转化,创新性发展,时代语境,深挖,育人优势,育人空间,育人使命,品德,行为激励,功用,二课堂,耦合特征,理论探索,探索和实践,兼用,显性教育,隐性教育,教育形态,创造性地,文化育人,耦合性
AB值：
0.316623
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