典型文献
高校教学管理中的二八定律研究与应用——以贺州学院为例
文献摘要：
为提高高校教学管理水平,基于二八定律的客观性和普遍性,从教学秘书、辅导员和班主任的日常工作角度,探讨和分析高校学生群体中诸多方面二八定律的具体呈现方式,并据此提出各级教学管理人员应秉持的态度和方法.态度上,基层教学管理者应深刻理解自己的岗位职责,避免抱怨;上层教学管理者对基层兜底与抓典型树标杆工作给予同样的制度肯定.方法上,教学秘书重在兜底;辅导员、班主任以及上层教学管理则要两头抓.
文献关键词：
二八定律;高校学生;教学管理
中图分类号：
作者姓名：
韦建设;赵小红;李立信;商飞飞
作者机构：
贺州学院食品与生物工程学院,广西 贺州 542899;贺州学院材料与化学工程学院,广西 贺州 542899;贺州学院教务处,广西 贺州 542899
文献出处：
引用格式：
[1]韦建设;赵小红;李立信;商飞飞-.高校教学管理中的二八定律研究与应用——以贺州学院为例)[J].科教导刊,2022(12):21-23
A类：
B类：
二八定律,贺州,高校教学管理水平,教学秘书,辅导员,班主任,日常工作,工作角度,探讨和分析,高校学生,学生群体,诸多方面,呈现方式,教学管理人员,基层教学,深刻理解,岗位职责,抱怨,兜底,标杆,理则,两头
AB值：
0.314735
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