典型文献
以党的二十大精神为引领推动地方高等教育内涵式高质量发展——以四川省为例
文献摘要：
教育是国之大计、党之大计.高等教育是教育内涵、外延、功能和服务的有机统一.党的二十大报告将"实施科教兴国战略, 强化现代化建设人才支撑"摆在更加突出的位置, 首次把教育、科技、人才进行"三位一体"统筹安排、一体部署, 提出"坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动, 加快建设教育强国、科技强国、人才强国".这与习近平总书记关于教育的重要论述一脉相承, 为我们在新的历史条件下加快建设教育强国、办好人民满意的教育指明了发展方向、提供了根本遵循.四川是教育大省、高教大省, 现有高校134所、在校学生192万人、教师14万人.在新时代新征程上, 我们将坚持以党的二十大精神为引领,坚决贯彻党和国家关于高等教育的决策部署,大力推动四川高等教育内涵式高质量发展, 为全面建设社会主义现代化国家贡献力量.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
余孝其
作者机构：
中共四川省委教育工委
文献出处：
引用格式：
[1]余孝其-.以党的二十大精神为引领推动地方高等教育内涵式高质量发展——以四川省为例)[J].国家教育行政学院学报,2022(12):28-32
A类：
B类：
党的二十大精神,教育内涵式,内涵式高质量发展,大计,有机统一,党的二十大报告,科教兴国战略,建设人才,人才支撑,统筹安排,教育优先发展,科技自立自强,人才引领驱动,教育强国,科技强国,人才强国,一脉相承,历史条件,办好,好人,人民满意,根本遵循,在校学生,新时代新征程,坚决贯彻,贡献力量
AB值：
0.298565
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