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本科高校产业学院:历史逻辑、问题审思与路径突破
文献摘要：
基于新中国成立以来政策文本梳理,我国本科高校产业学院发展经历了萌芽、初步发展与探索和全面发展与内涵建设等三个阶段.本科高校产业学院变革主要特征表现在具有深厚的历史渊源、社会需求逻辑驱动改革和基层探索与顶层设计有机结合等方面.当前,产业学院建设存在师资队伍整体工程实践能力偏弱、治理现代化水平不高和体制机制不完善等现实问题.为推动产业学院高质量发展,应采取强化产业学院理论研究、全面推进产业学院治理体系和治理能力现代化与深化产业学院教育教学改革创新等举措.
文献关键词：
本科高校产业学院;历史逻辑;现实问题;内涵式发展;路径突破
中图分类号：
作者姓名：
姚宇华
作者机构：
东莞理工学院 高等教育研究所,广东东莞 523808
文献出处：
引用格式：
[1]姚宇华-.本科高校产业学院:历史逻辑、问题审思与路径突破)[J].东莞理工学院学报,2022(06):95-102
A类：
B类：
本科高校产业学院,历史逻辑,问题审思,路径突破,新中国成立以来,政策文本,文本梳理,国本,发展与探索,内涵建设,特征表现,历史渊源,社会需求,需求逻辑,基层探索,产业学院建设,工程实践能力,现代化水平,学院治理,学院教育,教育教学改革,教学改革创新,内涵式发展
AB值：
0.344191
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