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高校文科创新创业训练团队构建及有效协作
文献摘要：
在高校文科创新创业训练过程中,构建一支结构合理、有效协作的训练团队是保证其实效的必然之举.首先要确定得力的团队负责人,其次构建结构合理的参与人队伍,同时也要根据教科研方向近似原则确定指导教师.还要通过目标管理细分团队所有成员的任务及相互间协作关系,指导教师要加强过程管理与全程参与,同时实施负责人总评和团队参与者互评相结合的协作绩效考评机制.
文献关键词：
文科;创新创业训练;团队;有效协作
中图分类号：
作者姓名：
刘洋;吴丹;冯知新
作者机构：
齐齐哈尔大学哲学与法学学院,黑龙江齐齐哈尔161006
文献出处：
引用格式：
[1]刘洋;吴丹;冯知新-.高校文科创新创业训练团队构建及有效协作)[J].宁波教育学院学报,2022(01):86-89
A类：
B类：
高校文科,科创,创新创业训练,训练团队,有效协作,训练过程,结构合理,之举,得力,团队负责人,参与人,教科研,指导教师,过目,目标管理,分团,相互间,协作关系,强过,过程管理,全程参与,总评,互评,绩效考评机制
AB值：
0.399761
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