典型文献
新医科背景下慢性病健康管理虚拟仿真实验教学建设与探索
文献摘要：
慢性病健康管理是健康服务与管理专业课程实践教学中的重要环节,基于"新医科"教学理念,采用虚拟仿真、多媒体、人机交互、数据库和网络通信等技术,构建慢性病健康管理虚拟仿真实验教学平台.平台将健康信息采集、健康风险评估、健康干预及后续跟踪随访服务融入慢性病(高血压、糖尿病、血脂异常)健康管理虚拟仿真实验的场景中,使学生对健康管理服务流程有直观、系统的认知.虚拟仿真实验教学不仅拓展了传统教学模式,还大大提升了教学效果,强化了专业素养教育,增强了专业认同感.
文献关键词：
虚拟仿真;健康管理;实践教学;特色
中图分类号：
作者姓名：
罗桂华;白思敏;张媛;赵胜杰;冯建安;欧阳静
作者机构：
陕西中医药大学人文管理学院,陕西咸阳 712046
文献出处：
引用格式：
[1]罗桂华;白思敏;张媛;赵胜杰;冯建安;欧阳静-.新医科背景下慢性病健康管理虚拟仿真实验教学建设与探索)[J].中国医药导报,2022(01):72-75
A类：
B类：
新医科,慢性病健康管理,教学建设,建设与探索,健康服务与管理专业,课程实践教学,多媒体,人机交互,网络通信,虚拟仿真实验教学平台,健康信息,信息采集,健康风险评估,健康干预,跟踪随访,随访服务,血脂异常,管理服务,服务流程,传统教学模式,专业素养,素养教育,专业认同感
AB值：
0.267654
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