典型文献
儿科体外膜肺氧合技术护士培训指标体系的构建
文献摘要：
目的 构建一套科学实用的儿科体外膜肺氧合技术护士培训指标体系.方法 以岗位胜任力为指导框架,通过访谈和文献分析法构建儿科应用体外膜肺氧合技术护士的培训指标初稿,遴选20名医疗护理专家进行两轮函询完善指标体系,运用层次分析法确定指标权重.结果 两轮专家函询问卷回收率分别为95.24％和100％;专家参与积极性高,权威系数(Cr)值为0.895;各级指标变异系数<0.25,专家协调系数(W)为0.283～0.400(P<0.01).最终形成4项一级指标、11项二级指标和58项三级指标的儿科体外膜肺氧合技术护士培训指标体系.结论 基于岗位胜任力的儿科体外膜肺氧合技术护士培训指标体系科学性强,指标全面、实用,可为培养儿科体外膜肺氧合技术的护理人才提供参考.
文献关键词：
儿科;岗位胜任力;体外膜肺氧合技术;培训;护士
中图分类号：
作者姓名：
王自珍;李磊;肖娟;刘晓红;朱艳娟;施金芬
作者机构：
100700,北京市,解放军总医院儿科医学部新生儿重症监护科;410007,长沙市,湖南省儿童医院儿童重症监护科;100700,北京市,解放军总医院儿科医学部儿童重症监护科;100700,北京市,解放军总医院第七医学中心护理部
文献出处：
引用格式：
[1]王自珍;李磊;肖娟;刘晓红;朱艳娟;施金芬-.儿科体外膜肺氧合技术护士培训指标体系的构建)[J].护理管理杂志,2022(12):872-877
A类：
B类：
体外膜肺氧合技术,护士培训,岗位胜任力,过访,文献分析法,儿科应用,初稿,名医,医疗护理,两轮,专家函询,询问,专家参与,养儿,护理人才
AB值：
0.14599
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