典型文献
行业学协会对我国铁路工程类专业人才培养介入模式研究
文献摘要：
加强铁路工程类专业人才培养,有利于强化工程师的专业素质与实践能力,更好地为国家输出优秀工程人才.从国际工程专业人才继续教育概况出发,归纳总结典型国家和地区工程人才继续教育现状,阐述工程人才继续教育制度的循环模式和行业学协会在工程人才培养中的作用;扎根铁道行业,分析铁道行业学协会对铁路工程人才培养的介入模式现状,提出学协会应完善铁路工程师的认定机制和教育制度体系建设,加强人才持续职业发展考核,引导社会多元主体参与铁路工程类专业人才的培养.
文献关键词：
行业学协会;终身教育;继续教育;铁路工程;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
苗仁涛;肖畅;王佳偎;曹佳林;王子琼;李洋;张翔
作者机构：
首都经济贸易大学劳动经济学院,北京 100070;中国铁道学会标准与认证部,北京 100844;中国铁道学会办公室,北京 100844
文献出处：
引用格式：
[1]苗仁涛;肖畅;王佳偎;曹佳林;王子琼;李洋;张翔-.行业学协会对我国铁路工程类专业人才培养介入模式研究)[J].中国铁路,2022(07):108-113
A类：
行业学协会,持续职业发展
B类：
国铁,铁路工程,工程类专业,介入模式,专业素质,国际工程,工程专业,继续教育,典型国家,教育现状,教育制度,循环模式,工程人才培养,铁道行业,认定机制,制度体系建设,社会多元主体参与,终身教育
AB值：
0.201802
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