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典型文献
护理人员职业相关法律法规知识水平及培训情况调查研究
文献摘要:
目的:调查国内护理人员法律法规知识掌握程度与培训开展情况,为医院管理者开展护理人员法律法规相关培训提供参考.方法:采用自行设计的调查问卷对全国21个省(自治区、直辖市)的21 584名护理人员进行职业相关法律法规知识水平及培训开展情况调查.结果:护理人员法律法规知识平均得分为78.71±14.21分(得分范围0~100分),院校教育是护理人员获取法律法规知识的最主要途径,不同医院级别、工作年限、学历、职称、医院是否进行新护士法律法规知识培训是护理人员法律法规知识掌握程度的影响因素(P<0.05).结论:护理人员法律法规知识掌握情况处于中等水平,提示医院管理者应高度重视护理人员法律法规知识培训教育,管理者可根据护理人员特点构建分层次、个体化的法律法规培训体系.
文献关键词:
法律培训;法律法规护理人员医院护理;护理管理
作者姓名:
刘莹;贺茜;张晓红;王将军;马静;曹晶
作者机构:
中国医学科学院北京协和医院,100730北京;市2山东大学齐鲁医院(青岛),266035山东省青岛;市3山东省第二康复医院,271000山东省泰安市;中日友好医院,100029北京市;济宁医学院附属医院,272007山东省济宁市
文献出处:
引用格式:
[1]刘莹;贺茜;张晓红;王将军;马静;曹晶-.护理人员职业相关法律法规知识水平及培训情况调查研究)[J].中国医院,2022(11):60-63
A类:
法律法规护理人员医院护理
B类:
人员职业,知识水平,知识掌握程度,医院管理,相关培训,自行设计,直辖市,名护,开展情况调查,院校教育,取法,院级,工作年限,职称,新护士,护士法,知识培训,知识掌握情况,中等水平,培训教育,分层次,规培,培训体系,法律培训,护理管理
AB值:
0.27782
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