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改良术前护理教育路径在日间腹腔镜胆囊切除术中的应用研究
文献摘要：
摘 要 目的：探讨改良术前护理教育路径在日间腹腔镜胆囊切除术(LC)中的应用效果。方法：选取2020年9-12月德阳市人民医院行腹腔镜胆囊切除术的患者262例为观察对象，根据便利抽样法随机分为对照组与试验组。对照组采用常规术前护理教育路径进行护理教育，试验组采用改良术前护理教育路径进行护理教育。比较两组患者术前护理教育覆盖率、日间手术知识掌握程度、术前护理教育满意度。结果：试验组患者术前护理教育覆盖率高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；试验组患者日间手术知识掌握程度高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；试验组患者术前护理教育满意度高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：采用改良术前护理教育路径为日间腹腔镜胆囊切除术患者开展术前护理教育工作，提高了术前护理教育的质量和效率，可以为患者普及日间手术相关知识，提升患者满意度，优化护理服务质量。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈薇;梁政波;胡彩红;张婧;吉初蕾;赖萍
作者机构：
618000德阳市人民医院手术室，四川 德阳
文献出处：
引用格式：
[1]陈薇;梁政波;胡彩红;张婧;吉初蕾;赖萍-.改良术前护理教育路径在日间腹腔镜胆囊切除术中的应用研究)[J].中国社区医师,2022(34):131-133
A类：
手术知识掌握程度
B类：
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AB值：
0.122242
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