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微信小程序图文宣教在胃肠镜检查患者肠道准备中的应用价值
文献摘要：
目的 探讨微信小程序图文宣教在胃肠镜检查患者肠道准备中的应用价值.方法 回顾性分析2019年8月至2020年8月我科需胃肠镜检查的76例患者.采用随机数字表对照法分为对照组和观察组各38例.对照组采用传统纸质宣教,观察组结合微信小程序图文宣教.对比两组依从性、肠道准备知识知晓度、肠道准备、肠道清洁效果、胃肠镜检查相关不良反应.结果 观察组依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组肠道准备知识知晓度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组肠道准备充分37例(97.37％),显著高于对照组的21例(55.27％),差异有统计学意义(P<0.05);观察组肠道清洁效果优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组胃肠镜检查相关不良反应总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 微信小程序图文宣教在胃肠镜检查患者肠道准备中的应用价值较高,能够提高患者依从性和肠道准备知识知晓度,改善肠道清洁质量和肠道准备质量,减少胃肠镜检查相关不良反应.
文献关键词：
胃肠镜检查;微信小程序;图文宣教
中图分类号：
作者姓名：
黄敏;杨娜
作者机构：
新余钢铁集团有限公司中心医院消化科,江西 新余 338000
文献出处：
引用格式：
[1]黄敏;杨娜-.微信小程序图文宣教在胃肠镜检查患者肠道准备中的应用价值)[J].现代诊断与治疗,2022(13):2025-2027
A类：
图文宣教
B类：
微信小程序,胃肠镜检查,纸质,知识知晓度,肠道清洁效果,准备充分,不良反应总发生率,患者依从性,肠道清洁质量,肠道准备质量
AB值：
0.081979
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