典型文献
习近平关于高校马克思主义理论教育重要论述的人学意蕴
文献摘要：
习近平总书记关于高校马克思主义理论教育的重要论述具有深邃的马克思主义人学意蕴:以"现实的人"为价值起点、以"主体实践的人"为价值方法、以"人的自由全面发展"为价值旨归.深刻领悟习近平总书记关于高校马克思主义理论教育重要论述的人学意蕴,有助于溯清传统马克思主义理论教育模式的教学误区,推动高校马克思主义理论教育改革创新,发挥马克思主义理论教育为党育人、为国育才的时代价值.
文献关键词：
马克思主义理论教育;重要论述;马克思主义人学思想;意蕴
中图分类号：
作者姓名：
宋江雪;周建姿
作者机构：
福建农业职业技术学院,福建福州350000
文献出处：
引用格式：
[1]宋江雪;周建姿-.习近平关于高校马克思主义理论教育重要论述的人学意蕴)[J].山西青年职业学院学报,2022(04):55-59,76
A类：
B类：
高校马克思主义理论教育,教育重要论述,人学意蕴,深邃,现实的人,主体实践,价值方法,人的自由全面发展,价值旨归,教学误区,教育改革创新,为党育人,为国育才,马克思主义人学思想
AB值：
0.190951
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