典型文献
大学与非遗——中央美术学院"非遗研培计划"教育培训体系构建与探索
文献摘要：
一、缘起
"非物质文化遗产"是各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代传承的传统文化表现形式.随着全球化浪潮的激荡和社会快速变革的加速进程,对非物质文化遗产的保护与传承成为一个重要课题,事关民族传统文化的发展和永续,也事关当代文化生态的重构和社会文化理想的重建.中央美术学院以自身国际化视野、优势艺术资源和深厚学术底蕴,在国内非遗传承保护工作初兴之际便始终处于探索与实践第一线,以优质课程模式和成熟培训体系助力非遗传承人群艺术之路,为高校与社会机构提供智性模型.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王晓琳
作者机构：
中央美术学院党委 100102
文献出处：
引用格式：
[1]王晓琳-.大学与非遗——中央美术学院"非遗研培计划"教育培训体系构建与探索)[J].美术研究,2022(04):4-7
A类：
B类：
中央美术学院,研培计划,教育培训体系,培训体系构建,缘起,物质形态,群众生活,世代,文化表现,激荡,速变,保护与传承,民族传统文化,永续,当代文化,文化生态,文化理想,国际化视野,艺术资源,学术底蕴,非遗传承保护,保护工作,第一线,优质课程,课程模式,非遗传承人,传承人群,群艺,智性
AB值：
0.436501
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