典型文献
学术创业的技术学习系统研究
文献摘要：
学术创业的涌现是大学基础研究向工业技术领域扩张的必然结果,现已成为发达国家构建核心竞争力的重要路径.然而,现有研究普遍将学术创业实验室端的技术学习视为技术学习的全部,未能绘制学术创业技术学习的内在机制和总廓.文章通过对学术创业的技术学习过程进行分析,发现学术创业的技术学习系统由实验室端的"干中学"学习子系统和用户端的"用中学"学习子系统构成,两个子系统各不相同、互为补充且互不替代,共同构成循环反馈的创新迭代机制;并且,学术创业团队主导并管控"用中学"子系统将有效提高创新迭代效率,政府有目标、有组织地供给新技术场景有力推进学术创业团队打通自主创新链路.
文献关键词：
学术创业;技术学习;用中学;迭代创新;应用场景
中图分类号：
作者姓名：
于若溪;陈芹芹;张胜;张岭
作者机构：
西安交通大学公共政策与管理学院,陕西西安710049;西安工程大学管理学院,陕西西安710048
文献出处：
引用格式：
[1]于若溪;陈芹芹;张胜;张岭-.学术创业的技术学习系统研究)[J].科学学研究,2022(11):2027-2034
A类：
学术创业团队
B类：
技术学习,学习系统,工业技术,技术领域,域扩张,必然结果,国家构建,创业实验,内在机制,学习过程,统由,干中学,用户端,用中学,系统构成,各不相同,互为补充,互不,不替,有组织,织地,创新链,链路,迭代创新
AB值：
0.276545
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