典型文献
一流本科建设中《地球科学概论》课程教学改革与探索
文献摘要：
《地球科学概论》是高校地质学类专业学生迈入大学学习的第一门专业基础课程,持续的课程建设和教学改革意义重大.课程团队遵循以学生学习和发展为中心的教学理念,尊重学生主体性,紧扣课程目标,丰富教材资源,拓展教学空间,提升教学质量.采用线上线下混合小班教学、专题研讨、课堂及野外实践充分结合的方式,提高学生参与度和课堂实效性,强化综合素质培养.凝练专业家国情怀和科技成就,构建多维度课程思政,实现价值引领、知识教育、能力培养的有机统一.
文献关键词：
教学改革;课程建设;一流课程;地球科学概论
中图分类号：
作者姓名：
夏明哲;程宏飞;杨兴科;王盟
作者机构：
长安大学 地球科学与资源学院,西安 710054
文献出处：
引用格式：
[1]夏明哲;程宏飞;杨兴科;王盟-.一流本科建设中《地球科学概论》课程教学改革与探索)[J].高校地质学报,2022(03):364-367
A类：
B类：
一流本科建设,地球科学概论,课程教学改革,教学改革与探索,地质学类专业,学学习,第一门,专业基础课程,改革意义,课程团队,尊重学生,学生主体性,课程目标,教材资源,拓展教学,教学空间,线上线下混合,小班教学,专题研讨,野外实践,学生参与度,课堂实效,综合素质培养,家国情怀,科技成就,实现价值,知识教育,有机统一,一流课程
AB值：
0.383933
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