典型文献
欠发达地区开展"互动式"数学科普活动初探——以广元市中小学为例
文献摘要：
数学是重大技术创新发展的基础,数学实力往往影响着国家实力.服务国家重大战略,通过在欠发达地区开展数学科普调查,进而深入中小学开展互动式数学科普活动,让中小学生了解数学的"无用之用,方为大用",从而在潜移默化中影响他们,期望他们成为热爱科学、从事科学研究的拔尖人才.
文献关键词：
数学;科普调查;互动式科普;影响
中图分类号：
作者姓名：
刘新;杨晓英
作者机构：
四川信息职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘新;杨晓英-.欠发达地区开展"互动式"数学科普活动初探——以广元市中小学为例)[J].科技传播,2022(20):44-47
A类：
互动式科普
B类：
欠发达地区,数学科,科普活动,广元市,技术创新发展,国家实力,服务国家,国家重大战略,科普调查,中小学生,解数,无用之用,方为,大用,潜移默化,中影,拔尖人才
AB值：
0.296847
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