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典型文献
亚里士多德的幸福观及其对思想政治教育的启示
文献摘要:
亚里士多德认为个人的生命活动包含向善的趋向,追求幸福是终极目标,即最高的善.不同于其他生命体,人获得幸福非自然形成或运气使然,而是通过合乎德性的实践活动到达目标.思想政治教育作为一项引领个体价值观和引导社会行为的特殊教育活动,与亚氏的幸福观有着同向的发展目标,可借鉴其中有益部分加以实践应用.
文献关键词:
亚里士多德;幸福观;思想政治教育
作者姓名:
孙硕
作者机构:
无锡商业职业技术学院马克思主义学院,江苏无锡 214000
引用格式:
[1]孙硕-.亚里士多德的幸福观及其对思想政治教育的启示)[J].开封文化艺术职业学院学报,2022(10):25-27
A类:
B类:
亚里士多德,幸福观,人的生命活动,向善,追求幸福,终极目标,其他生命,非自然,运气,使然,合乎,德性,动到,个体价值观,社会行为,特殊教育,教育活动
AB值:
0.359384
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