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李端棻近代教育事业轨迹探析
文献摘要：
李端棻是中国近代教育的开创者之一.他能够从一名传统官僚转型为近代教育的推进者,与其从政经历、个人经验以及国家的发展情势等因素密不可分.系统整理李端棻从入仕到回乡后的近代教育事业轨迹,分析其教育思想的转变与成熟,不仅有利于理清李端棻的教育思想变化历程及其原因,还可以为当前教育提供历史借鉴,也对我们在百年未有之大变局下提高文化自信有巨大的助力.
文献关键词：
李端棻;近代教育;西南教育
中图分类号：
作者姓名：
李心雨;马国君
作者机构：
贵州大学历史与民族文化学院,贵州贵阳550025
文献出处：
引用格式：
[1]李心雨;马国君-.李端棻近代教育事业轨迹探析)[J].怀化学院学报,2022(03):112-116
A类：
西南教育
B类：
李端棻,近代教育,中国近代,开创者,官僚,推进者,政经,个人经验,情势,入仕,回乡,教育思想,思想变化,历史借鉴,高文化
AB值：
0.342605
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