典型文献
中国国际法教育:现状、问题与前景
文献摘要：
目前中国国际法教育主要呈现以下特点,国际法教学和人才培养日益受到重视,国际法教学和人才培养的组织、引领工作在不断增强;国际法人才队伍的规模日益壮大、国际法人才培养方式更加多元以及国际法的教材建设取得了重要进展等.然而,中国国际法教育还存在以下问题,如国际法在法学教学体系中的地位有待进一步提升、国际法学科体系有待进一步完善以及涉外法治人才培养的力度有待进一步增强.今后国际法成为法学一级学科是新时代的必然要求,重视国际法法理学的教学研究是培养具有国际竞争力法律人才的现实需要,加大国际组织人才培养力度是进一步增强中国话语权的必由之路.
文献关键词：
中国国际法教育;涉外法治人才;国际法学科体系;国际法法理学
中图分类号：
作者姓名：
杨泽伟
作者机构：
武汉大学国际法研究所
文献出处：
引用格式：
[1]杨泽伟-.中国国际法教育:现状、问题与前景)[J].法学教育研究,2022(03):41,42-54
A类：
中国国际法教育,国际法学科体系,国际法法理学
B类：
法人,日益壮大,人才培养方式,教材建设,重要进展,下问,法学教学,涉外法治人才培养,一级学科,国际竞争力,力法,法律人才,现实需要,国际组织人才,中国话语权
AB值：
0.161381
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