典型文献
新时代大学劳动教育实施的制度性体系研究
文献摘要：
劳动教育的提出由来已久,在新时代重提劳动教育,并将其纳入国家教育方针中,体现了新时代对劳动教育的特殊要求.在当前理论认识和实践中,存在着对大学劳动教育的内涵界定不清、劳动教育虚化弱化等问题,究其原因,核心在于制度性体系的缺失.基于此,本文首先阐明劳动教育与其他四种教育的关系、大学劳动教育与中小学劳动教育的差异性、新时代劳动教育与传统劳动教育的区别,进而提出劳动教育制度性建构的权利基础在于公民的劳动权和受教育权.以此为基础,本文对于新时代大学劳动教育从实施主体、主体权利义务划分、实施内容、实施途径等方面进行了制度性体系建构,并分别从国家和社会两个层面提出了劳动教育实施的保障机制.
文献关键词：
大学劳动教育;劳动教育的内涵;权利基础;制度性建构
中图分类号：
作者姓名：
杨云霞
作者机构：
西北工业大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨云霞-.新时代大学劳动教育实施的制度性体系研究)[J].海派经济学,2022(03):199-210
A类：
B类：
新时代大学,大学劳动教育,由来已久,重提,家教,教育方针,特殊要求,理论认识,劳动教育的内涵,内涵界定,虚化,究其原因,中小学劳动教育,新时代劳动教育,传统劳动,教育制度,制度性建构,权利基础,劳动权,受教育权,实施主体,权利义务,实施内容,实施途径,体系建构
AB值：
0.310421
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