典型文献
陶德麟先生的哲学教学改革思想及其启示
文献摘要：
陶德麟先生的哲学教学改革思想的提出有其特定的历史背景,主要表现为改革开放前教科书体系内容陈旧、培养目标跟不上时代发展需要、教师知识结构不合理.陶德麟先生的哲学教学改革思想内容丰富,主要包括承认哲学专业的重要性是哲学专业教学改革的前提、哲学专业应培养三种类型的人才、哲学教学内容要为培养目标服务、提高哲学教师队伍水平、改善哲学教师知识结构、哲学原理课教学要防止简单化、马克思主义教材改革要坚持创新性原则等多个方面.陶德麟先生的哲学教学改革思想启示我们,在今天要正确认识马克思主义哲学在新时代的历史使命,以宽广视野确立马克思主义哲学专业的培养目标,大力优化马克思主义哲学教师队伍的知识结构,与时俱进地推进马克思主义哲学教材改革.
文献关键词：
陶德麟;哲学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
刘明诗;黄威廉
作者机构：
中南财经政法大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘明诗;黄威廉-.陶德麟先生的哲学教学改革思想及其启示)[J].马克思主义哲学研究,2022(01):18-28
A类：
陶德麟
B类：
哲学教学,教学改革思想,历史背景,教科书,书体,体系内容,跟不上,教师知识结构,结构不合理,思想内容,内容丰富,承认,专业教学改革,三种类型,哲学原理,原理课教学,简单化,教材改革,坚持创新,创新性原则,马克思主义哲学,历史使命,宽广,立马
AB值：
0.253191
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