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典型文献
技工院校直播营销技能培训的方法探讨
文献摘要:
技能训练不仅是培养学生思维能力的有效途径,同时也是强化理论知识与实践应用的有效途径,属于高技能人才教育中非常重要的教学环节.直播营销技能训练有着相对活跃的训练氛围,再加上比较贴近实际岗位的工作内容,模拟企业直播营销实践项目制定训练任务,可以促使学生在理论学习中达到实践应用效果.营销技能训练有利于培养学生的应变能力、思维能力、探究精神与创新意识,促使学生在掌握知识与技能的同时向技术与技能型人才方向发展.为了进一步提高技工教育综合水平,本文简要分析技工院校直播营销技能培训的方法,希望能够为相关工作者提供帮助.
文献关键词:
技工院校;直播营销;技能培训;教学方法
作者姓名:
陈祖衡
作者机构:
珠海市技师学院 广东珠海 519000
文献出处:
引用格式:
[1]陈祖衡-.技工院校直播营销技能培训的方法探讨)[J].现代营销,2022(20):131-133
A类:
B类:
技工院校,校直,直播营销,技能培训,技能训练,学生思维能力,强化理论,高技能人才,人才教育,教学环节,工作内容,营销实践,实践项目,项目制,训练任务,理论学习,中达,应变能力,探究精神,创新意识,知识与技能,技能型人才,技工教育,综合水平
AB值:
0.33185
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