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新时代大学生网络舆论的正向引导
文献摘要：
随着信息技术的发展，互联网成为高校大学生求知创新、交流思想的重要平台。新时代大学生个性化需求不断增加，通过互联网表达、行使话语权的需求逐渐增强，厘清大学生网络舆论思维的特征、面临的困境，探究大学生网络舆论正向引导的对策，能够积极引导大学生形成积极健康的世界观、人生观、价值观，促进当代大学生成长为德、智、体、美、劳全面发展的新时代社会主义建设者和接班人。
文献关键词：
大学生;网络舆论;正向引导
中图分类号：
作者姓名：
肖永辉;刘玥琦
作者机构：
长春工业大学;长春工业大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]肖永辉;刘玥琦-.新时代大学生网络舆论的正向引导)[J].美眉,2022(21):71-73
A类：
B类：
新时代大学生,学生网络,网络舆论,正向引导,高校大学生,求知,交流思想,大学生个性,学生个性化需求,清大学生,论正,积极引导,积极健康,人生观,当代大学生,大学生成长,时代社会,社会主义建设者和接班人
AB值：
0.348465
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