目的：探讨音乐护理模式在肺炎患儿中的应用效果。方法：收集2021年7月至2022年2月在本院就诊的肺炎患儿100 例，采用随机数字表法进行分组，即对照组、观察组，均50例。对照组采用常规护理，观察组在对照组的基础上增加音 乐护理模式。统计两组治疗总有效率、护理满意度、儿童焦虑性情绪障碍筛查量表（The Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders，SCARED）评分、退烧时间。结果：观察组患者治疗总有效率96.00%显著高于对照组患者治疗总有效 率80.00%，差异具有统计学意义（x2=6.061，P=0.014）。观察组患者护理满意度98.00%显著高于对照组患者护理满意度 78.00%，差异具有统计学意义（x2=9.470，P=0.002）。干预前，两组SCARED评分比较，差异无统计学意义（p>0.05）,干预 后，两组SCARED评分均明显下降，且进一步组间比较，观察组SCARED评分均显著低于对照组，差异均具有统计学意义 （p<0.05）。对照组退烧时间（4.83±0.97）d，观察组退烧时间（3.25±0.51）d，观察组显著低于对照组，差异具有统计学意义 （t=10.195，p<0.001）。结论：音乐护理模式在肺炎患儿中应用效果理想，可提高临床疗效和护理满意度，减轻患儿负性情 绪，值得推广。

音乐护理模式;肺炎;患儿;临床疗效;安全性;SCARED评分

张春梅

黃骅市中医医院儿科， 河北黄烨 061100

家庭生活指南

[1]张春梅-.音乐护理有助于肺炎患儿更快康复)[J].家庭生活指南,2022(08):44-46

音乐护理模式, Emotional, 78

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