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中医护理在高血压患者健康教育中的应用价值分析
文献摘要：
目的：探析评估于高血压对象健康教育指导中施行中医护理的效果与价值。方法：选择性抽取于院内施展针对干预方案的138位高血压对象实行探察，日期限定范畴为2019年（12月18日）-2021年（12月29日）。遵照奇偶性原则将择取对象分于两个组别并分别施以区别干预内容。前者（奇数，对照组）数值为69位，采用传统性健康教育指导。后者（偶数，观察组）人数数值与前者一致，在前组基础上施以中医护理指导。探析择取高血压对象血压、生活质量与负性情绪变化，病症认知性，依从情况及对指导工作与施行者的认可性并予以组间评估。结果：健康教育或健康教育与中医指导联合开展前，对照、观察两组择选者血压、生存品质与情绪对比未见较大区别，数据比照提示统计学意义不存在(P>0.05)。不同指导服务方案采取下，相较于对照组数据，观察组舒张压、收缩压均得到显著控制，生存品质评估数值增长，负性情绪消除或存在明确改善(P<0.05)。区别干预计划施行后，观察组病症认知评分增长，总依从度提升，对指导工作与施行者的认可性上涨，数据组间比较表明差异性显著(P<0.05)。结论：施行中医护理于高血压对象健康教育指导中具较高价值，对患者血压控制存在重要意义，利于改善其生活与心理状态，可提升患者病症认知性与依从情况，应用合宜且受到多数患者的认可与信赖。
文献关键词：
中医护理;高血压;健康教育;生活质量;负性情绪;满意度
中图分类号：
作者姓名：
张松
作者机构：
石家庄市中医院，河北石家庄 050000
文献出处：
引用格式：
[1]张松-.中医护理在高血压患者健康教育中的应用价值分析)[J].康颐,2022(12):82-84
A类：
B类：
中医护理,高血压患者,应用价值分析,健康教育指导,效果与价值,施展,干预方案,探察,期限,遵照,奇偶性,择取,组别,奇数,传统性,性健康教育,偶数,数数,护理指导,负性情绪,情绪变化,病症,认知性,指导工作,认可性,择选,比照,照提,同指,指导服务,服务方案,取下,舒张压,收缩压,品质评估,估数,认知评分,依从度,高价值,血压控制,心理状态,合宜,信赖
AB值：
0.357958
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