典型文献
心理护理措施对肺炎患儿的疗效及其家长心理状态的影响
文献摘要：
目的 研究心理护理在肺炎患儿以及家长心理状态中的应用效果.方法 选择本院2019年10月～2020年10月间收治的50例肺炎患儿作为研究对象,并采用随机数字表法分组的方式将其分为观察组和对照组,各25例,其中对照组患儿采用基础护理措施,观察组患儿在对照组的基础上联合心理护理措施,对两组患儿的家长护理前后的汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、症状自评量表(SCL-90)、症状改善时间、护理评分以及护理效果进行评估.正态计量资料采用t检验,计数资料采用x2检验.结果 在经过护理后,观察组家长的HAMA、HAMD评分均显著低于对照组(P＜0.05);观察组患儿的退热、咳嗽消失、啰音消失、气促消失等症状改善时间显著低于对照组(P＜0.05);观察组家长的躯体变化、强迫症状、人际关系、恐惧、偏执等生活质量评分均显著低于对照组(P＜0.05);观察组的护理流程、治疗效果、护理技术、服务态度等护理评分显著高于对照组(P＜0.05);观察组的护理效果显著高于对照组(P＜0.05).结论 在肺炎患儿的护理工作当中,心理护理不仅会对患儿起到一定作用,同时也可改善其家长的情绪情况,从而降低其焦虑、抑郁情况,促进患儿的症状缓解,提高患儿家长的生活质量,最终提高护理质量和治疗效果.
文献关键词：
心理护理;肺炎;家长;心理状态;负面情绪;生活质量
中图分类号：
作者姓名：
高贵菊;王芳;赵芳
作者机构：
曹县人民医院普儿一科,山东 菏泽 274400
文献出处：
引用格式：
[1]高贵菊;王芳;赵芳-.心理护理措施对肺炎患儿的疗效及其家长心理状态的影响)[J].心理月刊,2022(21):111-113
A类：
B类：
心理护理,护理措施,肺炎患儿,其家,家长心理状态,本院,基础护理,上联,合心,汉密尔顿焦虑量表,HAMA,汉密尔顿抑郁量表,HAMD,症状自评量表,SCL,症状改善时间,护理评分,护理效果,x2,退热,咳嗽,啰音,气促,躯体,强迫症状,人际关系,恐惧,偏执,生活质量评分,护理流程,护理技术,服务态度,护理工作,症状缓解,患儿家长,护理质量,负面情绪
AB值：
0.287935
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