典型文献
新时期高校思政教育助力乡村振兴实践探索——评《乡村振兴与高校人才培养模式创新》
文献摘要：
社会经济发展水平日益提升背景下,大众生活水平和质量迅速提高,促使其三观理念与精神信仰也随之发生变化,这将对高校思政教育在现代社会中的发展提出更高要求.乡村振兴战略在新农村建设中的具体实践,不但能有效推动我国国民经济的发展,也可为加快新农村建设进程提供强劲动力.近年来,伴随乡村振兴推广范围逐渐扩宽、实行效率日渐升高,各高校开始意识到思政教育对促进乡村振兴发展的推动作用和现实意义,并通过合理利用多种思政教育手段为加强乡村振兴实践效率贡献一己之力.对此,本文结合王秉安主编的《乡村振兴与高校人才培养模式创新》,分析高校思政教育对促进乡村振兴实践所具备的助力优势,并深究如何更好地发挥出高校思政教育对优化乡村振兴实践的服务作用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨小华;廖开兰
作者机构：
重庆医药高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]杨小华;廖开兰-.新时期高校思政教育助力乡村振兴实践探索——评《乡村振兴与高校人才培养模式创新》)[J].中国农业气象,2022(07):595
A类：
B类：
新时期高校,高校思政教育,高校人才培养,人才培养模式创新,社会经济发展水平,平日,平和质,其三,三观,精神信仰,新农村建设,国国民,建设进程,推广范围,扩宽,乡村振兴发展,教育手段,一己,主编,深究,化乡,服务作用
AB值：
0.260307
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