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典型文献
“四史”教育融入大学生就业价值观教育的探索与实践
文献摘要:
大学生的就业价值观决定着大学生是否可以适应国家的发展需要,决定着国家的育人成效是否可以充分体现出来。针对大学生的就业矛盾,强化对大学生的就业价值观教育尤为迫切。“四史”教育的融入可以帮助大学生坚定理念信念,树立正确、积极的就业价值观,切实解决当前的就业矛盾,促进国家的发展。
文献关键词:
“四史”教育;大学生;就业价值观教育
作者姓名:
胡蓉
作者机构:
宜春职业技术学院,江西 宜春 336000
文献出处:
引用格式:
[1]胡蓉-.“四史”教育融入大学生就业价值观教育的探索与实践)[J].成功,2022(20):24-26
A类:
B类:
四史,教育融入,大学生就业价值观,就业价值观教育,育人成效
AB值:
0.158195
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