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典型文献
对高职院校大学生进行“四史”教育的路径分析
文献摘要:
对于高职院校的大学生来说,学习职业技能固然重要,但充实的思想和科学的方法论以及正确的价值观对其未来各 方面的发展更加重要,不仅会影响到高职院校大学生的未来发展,更与党和国家的命运紧紧相连。基于此,本文对高职院校大学 生的“四史”教育课题展开详细的探讨分析。
文献关键词:
新时代;“四史”教育;高职院校;路径探究
作者姓名:
何平
作者机构:
吉林省经济管理干部学院,吉林长春 130000
文献出处:
引用格式:
[1]何平-.对高职院校大学生进行“四史”教育的路径分析)[J].赢未来,2022(18):102-104
A类:
B类:
高职院校大学生,四史,生来,职业技能,固然,教育课题,探讨分析,路径探究
AB值:
0.243105
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