典型文献
在“胸怀天下”视角下加强实习阶段医学生教育管理探析
文献摘要：
坚持胸怀天下，是中国共产党人在马克思主义中国化过程中对中华优秀传统文化的深刻解读与当代延伸，也是中国共产党历经百年的宝贵历史经验，指引广大教育工作者在培养学生的全过程中要注重拓宽学生的胸怀格局。拥有宽广的胸怀、广阔的格局是成为一名好医生的必备条件。在实习黄金期，更应该着力于医学生的思想引导和日常管理，通过探索现阶段实习中存在的问题，针对性地提出合理化建议，有效拓展医学生的世界眼光、树立家国情怀，成为胸怀天下的大医生。
文献关键词：
胸怀;实习;医学生;教育管理
中图分类号：
作者姓名：
郑曦;李超;卲爱婷;白春娇
作者机构：
昆明医科大学第二附属医院，云南昆明 650500;昆明医科大学基础医学院，云南昆明 650500;昆明医科大学马克思主义学院，云南昆明 650500;昆明医科大学学生工作部，云南昆明 650500
文献出处：
引用格式：
[1]郑曦;李超;卲爱婷;白春娇-.在“胸怀天下”视角下加强实习阶段医学生教育管理探析)[J].赢未来,2022(01):49-51
A类：
B类：
实习阶段,医学生教育,学生教育管理,管理探析,坚持胸怀天下,中国共产党人,马克思主义中国化,宝贵历史经验,大教育,教育工作者,宽广,必备条件,思想引导,日常管理,合理化建议,世界眼光,家国情怀,大医
AB值：
0.279381
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