典型文献
区域国别学的学科定位与发展空间——赵可金教授访谈
文献摘要：
区域国别学是在交叉学科门类下设立的一级学科,是关于一国对其外部世界学术知识体系的总和.事实上,区域国别学在中国有着悠久的历史,只不过在现有的学科体系之下分散在政治学、经济学、社会学、人类学、世界历史和外国语言文学等众多学科之中.随着中国日益走近世界舞台中心,知识和实践的发展,都要求将区域国别学作为一门单独的一级学科,承担起中国与世界关系相关的知识建构、文化阐释、咨政建言和社会服务功能.从学科内涵来看,区域国别学是一门融合多学科资源、致力于自主构建域外知识体系的学问.作为一个有着悠久文明、历史底蕴的国家,中国的区域国别学应具有自身特色.建设区域国别学一级学科,需要借鉴既有的文明主义、国家主义和全球主义范式,综合人文社会科学的多学科方法,努力建设区域国别学的学科体系、学术体系、话语体系和教材体系.每个学校都应立足自身优势学科基础,创造性地提出具有自身特色的区域国别学学科建设方案,打造具有中国特色、中国风格和中国气派的区域国别学.
文献关键词：
区域国别学;学科建设;新文科;交叉学科;国别与区域研究
中图分类号：
作者姓名：
赵可金;刘军
作者机构：
清华大学社会科学学院;中国国际关系学会
文献出处：
引用格式：
[1]赵可金;刘军-.区域国别学的学科定位与发展空间——赵可金教授访谈)[J].俄罗斯研究,2022(05):3-30
A类：
B类：
区域国别学,学科定位,定位与发展,交叉学科门类,下设,一级学科,其外,学术知识,总和,只不过,学科体系,政治学,人类学,世界历史,外国语言文学,走近,近世,世界舞台,担起,中国与世界,世界关系,知识建构,文化阐释,建言,社会服务功能,学科内涵,学科资源,自主构建,域外,历史底蕴,建设区域,明主,国家主义,全球主义,人文社会科学,学术体系,教材体系,优势学科,学科基础,创造性地,建设方案,中国风格,中国气派,新文科,国别与区域研究
AB值：
0.314251
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