典型文献
基于BSC和AHP的高校学生资助专项资金绩效评价指标体系构建
文献摘要：
强化高校学生资助专项资金绩效评价既是国家资助政策的内在需求,也是优化财政资源配置、提高财政资金使用效益的有益举措.在全面实施预算绩效管理的背景下,依据平衡计分卡理论(BSC),确定资金管理水平、满意度水平、内部管理水平和学习与成长水平等四个一级指标,在此基础上,通过借鉴学术研究成果、访谈和实地调研等方式筛选二级指标并应用层次分析法(AHP)进行赋值,最终构建出一套符合学生资助项目特点的绩效评价指标体系.结合指标体系构建结果,提出深入把握学生受助实际效果、注重培养大学生反哺社会的意愿并提升其能力、提高资助工作信息化水平、强化资助资金管理、加强学工队伍建设以提升资助工作专业化水平等建议.
文献关键词：
学生资助;绩效评价;指标体系;BSC;AHP
中图分类号：
作者姓名：
尹越;廖磊
作者机构：
西华大学计划财务处;西华大学法学与社会学学院 四川成都 610039
文献出处：
引用格式：
[1]尹越;廖磊-.基于BSC和AHP的高校学生资助专项资金绩效评价指标体系构建)[J].西部经济管理论坛（原四川经济管理学院学报）,2022(04):81-88
A类：
B类：
BSC,高校学生资助,专项资金,资金绩效,绩效评价指标体系,评价指标体系构建,国家资助,资助政策,内在需求,财政资源配置,财政资金使用效益,全面实施,预算绩效管理,平衡计分卡,资金管理,内部管理,成长水平,学术研究成果,应用层,赋值,资助项目,项目特点,受助,实际效果,重培养,养大,反哺,资助工作,信息化水平,学工队伍,专业化水平
AB值：
0.343052
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