典型文献
工程认证背景下有机合成课程教学改革的探索
文献摘要：
在国内工程教育认证的背景下,传统的教学模式已经无法适应现代教学要求.有机合成作为材料化学、复合材料与工程以及高分子材料与工程等工科专业的一门重要的专业选修课,课程教学改革势在必行.本文阐述了目前有机合成教学过程中存在的问题,提出了基于慕课的有机合成混合式教学改革,从学生、教师以及考核方式三个方面讨论了有机合成教学改革的思路.通过分析教学评价结果,提出整改措施,进一步提高有机合成教学质量.
文献关键词：
工程教育认证;有机合成;教学改革;慕课
中图分类号：
作者姓名：
金仁成;李瑞乾;杨松
作者机构：
阜阳师范大学 化学与材料工程学院,安徽 阜阳 236037
文献出处：
引用格式：
[1]金仁成;李瑞乾;杨松-.工程认证背景下有机合成课程教学改革的探索)[J].鲁东大学学报（自然科学版）,2022(03):212-217
A类：
B类：
工程认证,有机合成,课程教学改革,工程教育认证,现代教学,教学要求,材料化学,复合材料与工程,高分子材料与工程,工科专业,专业选修课,成教,慕课,混合式教学改革,考核方式,整改措施
AB值：
0.284613
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
