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共建共治共享社会治理格局视阈下青少年法治教育问题分析
文献摘要：
建立共建共治共享的社会治理格局在党的十九大报告中被首次提出,后成为当今时代社会治理的主旋律.共建共治共享的社会给予人民及社会高度的自主性,但仍需规则的保驾护航,法律就成为建立共建共治共享的社会治理格局的前提及保障.在此格局中需要进一步推进青少年法治教育工作开展,做好青少年普法工作,让青少年做到遵法、守法、学法、用法,从而加快共建共治共享的社会治理格局的建立,两相促进形成闭环.目前针对青少年的法律教育体系已大体完善,但仍需在细节处下功夫,紧跟时代发展,增强青少年的法治意识与法治观念.
文献关键词：
青少年;法治教育;社会治理
中图分类号：
作者姓名：
梁建忠
作者机构：
酒泉市委党校,甘肃 酒泉 735000
文献出处：
引用格式：
[1]梁建忠-.共建共治共享社会治理格局视阈下青少年法治教育问题分析)[J].法制博览,2022(28):139-141
A类：
B类：
共建共治共享社会治理格局,青少年法治教育,教育问题,党的十九大报告,时代社会,主旋律,保驾护航,普法工作,守法,法律教育,下功夫,法治意识,法治观念
AB值：
0.167583
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