典型文献
水性材料的肌理在高校教学中的运用
文献摘要：
现今水性材料是艺术创作中常用的表现媒介工具,独特的肌理绘制在很长一段时间内被艺术界创作者所喜爱.它能在某种物理空间演绎有形与无形的流淌,穿梭有意识与无意识的视觉维度.本文主要以水性材料的肌理表达为研究对象,对营造画面肌理效果探索实践,讨论肌理图像语言的表达在高校教学与创作中的准确媒介体验,以期拓展新的视觉系统与技术方式的可能性.
文献关键词：
水性材料;肌理;艺术创作
中图分类号：
作者姓名：
苏丹
作者机构：
哈尔滨师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]苏丹-.水性材料的肌理在高校教学中的运用)[J].艺术研究,2022(01):124-126
A类：
B类：
水性材料,高校教学,艺术创作,表现媒介,媒介工具,艺术界,创作者,物理空间,有形与无形,流淌,穿梭,有意识,无意识,肌理效果,探索实践,图像语言,媒介体,视觉系统,技术方式
AB值：
0.416383
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
