典型文献
工匠精神:新时代高校大学生劳动教育的价值指向
文献摘要：
工匠精神作为新时代高校大学生劳动教育的一种价值指向,对大学生劳动教育具有重要意义.工匠精神视角下新时代高校大学生劳动教育存在劳动教育流于形式、劳动教育内容陈旧、劳动教育趋向功利的问题.因此,工匠精神视阈下的大学生劳动教育价值回归,要注重工具理性与价值理性的统一,要重视劳动技能训练,锻造巧工能匠;要重视劳动素养养成,培育良好习惯;要注重劳动价值引导,推动劳动教育正本溯源.
文献关键词：
工匠精神;劳动教育;高校大学生
中图分类号：
作者姓名：
刘媛;李辉容
作者机构：
福建中医药大学,福建 福州 350122;福州大学,福建 福州 350108
文献出处：
引用格式：
[1]刘媛;李辉容-.工匠精神:新时代高校大学生劳动教育的价值指向)[J].锦州医科大学学报（社会科学版）,2022(01):91-93
A类：
B类：
工匠精神,新时代高校,高校大学生,大学生劳动教育,价值指向,教育存在,流于形式,教育内容,功利,劳动教育价值,价值回归,重工,工具理性与价值理性,劳动技能,技能训练,锻造,劳动素养,素养养成,良好习惯,劳动价值,价值引导,正本
AB值：
0.315876
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