典型文献
中国钢琴作品教学的三个维度探析
文献摘要：
从中国钢琴音乐实践情况看,其无论是在创作上还是演奏上,都有着一定的特殊性,因此中国钢琴作品教学要着重从风格界定、形象塑造和意蕴体现这三个维度上进行思考.在风格界定方面,应从作品类型的角度进行把握,针对不同的作品类型及风格确定具体的教学要求;在形象塑造方面,应从模拟化表现、气氛性刻画、情节性描绘三个角度予以实施;在意蕴体现方面,应注重从人文内涵、自然之境、民族精神三个角度进行教学上的诠解.
文献关键词：
中国钢琴作品;教学;风格;形象;意蕴
中图分类号：
作者姓名：
吴黎霞
作者机构：
南京视觉艺术职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]吴黎霞-.中国钢琴作品教学的三个维度探析)[J].时代报告,2022(42):67-69
A类：
B类：
中国钢琴作品,中国钢琴音乐,音乐实践,演奏,形象塑造,作品类型,教学要求,模拟化,情节性,人文内涵,民族精神
AB值：
0.244714
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