典型文献
视觉思维在动画造型设计课程中的应用
文献摘要：
在动画造型设计过程中,解决视觉上的沟通问题有多种方法.动画造型设计要能与人沟通,表达设计者的想法并产生共鸣.常规方法对于调动学生能动性效果不甚理想.艺术如果要创造美,艺术家必须有大量视觉思维活动.如果要创造美,视觉就必须有所选择和组织;要想使一种无形的东西成为可见的,就必须捕捉和把握它的本质特征.
文献关键词：
视觉思维;动画造型设计;图形符号;图形组合
中图分类号：
作者姓名：
邵向前
作者机构：
南京信息职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]邵向前-.视觉思维在动画造型设计课程中的应用)[J].美与时代,2022(02):117-120
A类：
B类：
视觉思维,动画造型设计,设计课程,设计过程中,沟通问题,多种方法,要能,表达设计,设计者,想法,产生共鸣,常规方法,学生能动性,创造美,艺术家,思维活动,有所选择,本质特征,图形符号,图形组合
AB值：
0.357274
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