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可视音乐引导式护理模式在小儿先天性心脏病介入治疗中的应用效果
文献摘要：
目的 探讨可视音乐引导式护理模式在小儿先天性心脏病介入治疗中的应用效果.方法 选取北京市某医院2019年7月—2021年7月接收的81例先天性心脏病介入治疗患儿为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组(n=40)与干预组(n=41).对照组实施常规护理干预,干预组在对照组的基础上实施可视音乐引导式护理模式.比较两组患儿的焦虑情绪及生理应激反应的变化.结果 麻醉诱导时,干预组的术前焦虑症状评分均显著低于对照组(P<0.05);干预组麻醉诱导时的动脉压及心率水平均显著低于对照组(P<0.05).结论 将可视音乐引导式护理模式应用于小儿先天性心脏病的介入治疗中,能够有效减轻患儿的术前焦虑症状和手术应激反应.
文献关键词：
可视音乐引导式护理模式;小儿先天性心脏病;介入治疗;焦虑症状;应激反应
中图分类号：
作者姓名：
艾秀玲
作者机构：
北京清华长庚医院儿科 北京 102218
文献出处：
引用格式：
[1]艾秀玲-.可视音乐引导式护理模式在小儿先天性心脏病介入治疗中的应用效果)[J].当代护士,2022(11):138-140
A类：
B类：
可视音乐引导式护理模式,小儿先天性心脏病,介入治疗,常规护理干预,焦虑情绪,生理应激反应,麻醉诱导,术前焦虑,焦虑症状,症状评分,动脉压,心率水平,模式应用,手术应激反应
AB值：
0.110773
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