典型文献
"基于社区的研究":内涵、价值与实施
文献摘要：
"基于社区的研究(CBR)"起源于20世纪90年代的美国,随后在其他欧美国家兴起.作为一种新的研究范式,CBR是对大学科研职能的进一步拓展.CBR强调从社区的现实问题出发,对社区成员赋权,让所有的合作伙伴公平地参与到整个研究过程;其重要旨趣在于强化大学的社会责任,帮助社区成员应对各种现实问题.CBR有着一套严格的实施程序,包括确定研究主题与问题、建立伙伴关系并招募成员、收集与分析资料、成果形成与展示,以及反馈、评估与跟进.CBR在社区赋权、知识民主以及科研转型等多方面发挥着重要作用,对解决目前我国高校科研工作过于追求"高大上"的课题项目、忽视科研成果的社会影响力以及公众参与等方面具有很强的借鉴意义.
文献关键词：
基于社区的研究;社区参与;社区赋权;科研范式转型
中图分类号：
作者姓名：
刘爱生;刘佳玲
作者机构：
浙江师范大学 田家炳教育科学研究院,浙江 金华 321004
文献出处：
引用格式：
[1]刘爱生;刘佳玲-."基于社区的研究":内涵、价值与实施)[J].江汉大学学报（社会科学版）,2022(04):114-124
A类：
基于社区的研究,科研范式转型
B类：
CBR,欧美国家,研究范式,大学科研,合作伙伴,平地,地参,研究过程,要旨,旨趣,实施程序,伙伴关系,招募,果形,跟进,社区赋权,科研转型,解决目前,我国高校,高校科研,科研工作,科研成果,社会影响力,公众参与,社区参与
AB值：
0.353836
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