典型文献
新社交技能训练对精神分裂症患者自我效能感、主观幸福感的研究
文献摘要：
目的:研究精神分裂症干预中新社交技能训练对患者自我效能感、主观幸福感的影响.方法:回顾性选取2020年2月-2021年2月本院精神分裂症患者100例,依据干预方法分为新社交技能训练组、常规性护理干预组两组,各50例,统计分析两组患者的临床症状、自我效能感、主观幸福感、社交技能、社会功能缺陷程度、社会功能、社会适应能力、康复状态.结果:干预后,新社交技能训练组患者的一般精神病理、阴性症状、阳性症状评分及PANSS总分均低于常规性护理干预组(P<0.05).干预后,新社交技能训练组患者的GSES评分、GWB评分均高于常规性护理干预组(P<0.05),SSC评分、SDSS评分均低于常规性护理干预组(P<0.05).干预后,新社交技能训练组患者的动作与交往、日常生活能力、社会技能评分及SSPI总分均高于常规性护理干预组(P<0.05).干预后,新社交技能训练组患者的SAFE评分、目前症状和病态行为、依赖程度、活动能力、社会交往评分及MRSS总分均低于常规性护理干预组(P<0.05).结论:精神分裂症干预中新社交技能训练能够有效提升患者自我效能感、主观幸福感.
文献关键词：
精神分裂症;常规性护理干预;新社交技能训练;自我效能感;主观幸福感
中图分类号：
作者姓名：
李日照;汪云芳;曾翠莲
作者机构：
广州医科大学附属脑科医院,广东 广州,510430;广州市民政局精神病院,广东 广州,510430;广州从化康宁精神病医院,广东 广州,511363
文献出处：
引用格式：
[1]李日照;汪云芳;曾翠莲-.新社交技能训练对精神分裂症患者自我效能感、主观幸福感的研究)[J].特别健康,2022(20):28-30
A类：
新社交技能训练
B类：
精神分裂症患者,自我效能感,主观幸福感,中新社,本院,干预方法,训练组,常规性护理干预,社会功能缺陷,社会适应能力,康复状态,精神病,阴性症状,阳性症状评分,PANSS,GSES,GWB,SSC,SDSS,日常生活能力,社会技能,SSPI,SAFE,病态行为,依赖程度,活动能力,社会交往,MRSS
AB值：
0.151433
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
