典型文献
费曼学习法在牙体牙髓病学实践教学中应用探索
文献摘要：
目的:探讨费曼学习法在牙体牙髓病学实践教学中的应用效果.方法:2021年4月,从本校2017级5年制口腔医学专业本科生中随机抽取60名同学作为研究对象,分析比较其橡皮障隔离术的评分成绩.将60名同学随机分成A、B、C三组,每组20人.A组同学采用费曼学习法对橡皮障隔离术的操作进行学习,课前接受专业教师的橡皮障隔离术教学,经过培训的A组随后依次对B组、C组同学进行知识讲解、示教及技能指导.教学结束之后的A组同学再次进行橡皮障隔离术操作,记为A+组.每组操作成绩由专业教师根据执业医师技能培训评分标准进行成绩测
文献关键词：
费曼学习法;牙体牙髓病学;实践教学;应用效果
中图分类号：
作者姓名：
都婷婷
作者机构：
沈阳医学院 辽宁 沈阳 110100
文献出处：
引用格式：
[1]都婷婷-.费曼学习法在牙体牙髓病学实践教学中应用探索)[J].养生保健指南,2022(28):154-157
A类：
橡皮障隔离术
B类：
费曼学习法,牙体牙髓病学,应用探索,本校,口腔医学专业,专业本科,本科生,随机抽取,用费,课前,专业教师,经过培训,行知,记为,A+,操作成绩,执业医师,技能培训,评分标准
AB值：
0.173016
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
